GDVN- Theo GS. Trí: “Tôi cho rằng nếu đâu đó còn chưa mở cửa thì các đồng chí lãnh đạo ở địa phương đó chưa thực sự thấm nhuần, chưa thực sự hiểu hết Nghị quyết 128”.
GDVN- Đại biểu Quốc hội - Giáo sư Nguyễn Anh Trí đề nghị phải truy xét trách nhiệm của những cá nhân và đơn vị tham mưu ban hành chính sách gây ra lãng phí.
GDVN- Bảo vệ thành công luận án, chính thức được công nhân nhận học vị, Tiến sĩ Đặng Thị Thu Hằng bày tỏ sự cảm ơn với người thầy của chị - Giáo sư Nguyễn Anh Trí.
(GDVN) - Trường mẫu giáo, tiểu học, trung học ... phải bám vào dân cư. Cứ tính theo số dân từng khu và cho xây một trường ở đó, trường công lập hay tư thục đều được.
(GDVN) - Giáo sư Nguyễn Anh Trí: "Tôi nhận thấy rằng vấn đề chỗ học cho các em học sinh ở Hà Nội đang thiếu rất nghiêm trọng và bất hợp lý, đây là vấn đề đáng lo ngại”.
(GDVN) - Tôi không thể hình dung được sự lãng phí như thế, và nếu là tư nhân thì không bao giờ có chuyện họ dành cả nghìn tỷ để làm một dự án bỏ không 10 năm như vậy.
(GDVN) - Tôi nói thẳng có những dự án là chỗ: Hoặc là để “khai thác” hoặc là để hưởng % hoa hồng, cũng có khi là chỗ ngồi tạm và đây là vấn đề rất nhức nhối hiện nay.
(GDVN) - Quan niệm sai lầm khi cho rằng: Giáo dục tư thục là chạy theo lợi nhuận; Thương mại hóa Giáo dục là bán bằng; Giáo dục là dịch vụ đặc biệt nhà nước độc quyền.
(GDVN) - Mô hình trường công lập nhưng tuyển sinh và thu học phí như tư thục là đi ngược lại tinh thần Điều 6 Hiến pháp 2013 và chủ trương xã hội hóa giáo dục của Đảng.
(GDVN) - Giáo sư Nguyễn Anh Trí chia sẻ, sau khi nghỉ hưu việc quan trọng nhất với ông là hoàn thành tốt nhiệm vụ của Đại biểu Quốc hội và tiếp tục làm thiện nguyện.